{"id":26084,"date":"2021-06-02T11:15:51","date_gmt":"2021-06-02T14:15:51","guid":{"rendered":"https:\/\/atecordoba.org\/?p=26084"},"modified":"2021-07-05T10:05:21","modified_gmt":"2021-07-05T13:05:21","slug":"ate-educacion-reclama-que-se-retome-la-virtualidad-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/atecordoba.org\/?p=26084","title":{"rendered":"ATE Educaci\u00f3n reclama que se retome la virtualidad escolar"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-26085 aligncenter\" src=\"https:\/\/atecordoba.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/ate-educacion-2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"506\" height=\"337\" srcset=\"https:\/\/atecordoba.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/ate-educacion-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/atecordoba.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/ate-educacion-2.jpg 626w\" sizes=\"auto, (max-width: 506px) 100vw, 506px\" \/>En una<a href=\"https:\/\/ar.radiocut.fm\/audiocut\/ate-educacion-solicita-interrupcion-clases-presenciales-entrevista-a-marcelo-mambrin\/\"> entrevista<\/a> realizada ayer, el compa\u00f1ero Marcelo Mambrin, integrante del espacio ATE Educaci\u00f3n dio un panorama de c\u00f3mo atraviesa el sector en momento actual de pandemia y fundament\u00f3 el pedido para retomar la virtualidad escolar hasta que bajen los contagios.<\/p>\n<p>El dialogo se produjo en el programa radial &#8220;Entre todos y todas&#8221; de la Secretaria de Prensa de ATE C\u00f3rdoba, que conducen Julia Giuliani y Franco Ayersa.<\/p>\n<p>&#8220;Volver a la presencialidad en este contexto lleva a poner en riesgo la salud de muchos, no solo los\u00a0 alumnos y los profes sino las familias tambi\u00e9n.\u00a0 No estamos conformes de volver en este contexto de c\u00f3mo esta dada la situaci\u00f3n. Esto se da\u00a0 ya hace un buen tiempo, porque no tenemos garant\u00edas\u00a0 de poder tener un lugar de trabajo digno, un derecho que tenemos todos&#8221;, comenz\u00f3 explicando Mambrin ayer.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es la realidad de la vacunaci\u00f3n en el \u00e1mbito docente? <\/strong><\/p>\n<p>Yo no tengo ni la primera dosis, para que te hagas una idea. Hay anuncios que esta semana se completa la vacunaci\u00f3n de los docentes, s\u00e9 de compa\u00f1eros que ya los han llamado pero en mi caso no tengo fecha.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 cumplimiento se verifica respecto a las condiciones de bioseguridad en el marco de la pandemia, los protocolos existentes?<\/strong><\/p>\n<p>Se hab\u00eda anuncia un famoso kit a principios de a\u00f1o provisto por el Estado. Era un term\u00f3metro digital, que en muchos casos lleg\u00f3 muy tarde, la provisi\u00f3n de mascarillas no alcanza y en muchos casos ni siquiera lleg\u00f3. Hay una preocupaci\u00f3n por esta situaci\u00f3n y tampoco tenemos una medida real del seguimiento de c\u00f3mo van yendo las burbujas suspendidas, por ejemplo. Para saber qu\u00e9 profe estuvo en contacto con anterioridad a la suspensi\u00f3n de ese grupo. Una profe me cont\u00f3 que a ella deber\u00edan haberle avisado cuando una alumna suya dio Covid-19 positivo en su clase y no fue notificada. Eso genera que esta profesora podr\u00eda haber estado contagiada sin saberlo y a su vez haber contagiado a su familia, a otros alumnos, o a otras personas, siendo asintom\u00e1tica.<\/p>\n<p>Creemos que deber\u00edamos parar un poco para analizar la situaci\u00f3n porque nos estamos exponiendo sin darnos cuenta. Esta es la situaci\u00f3n que tenemos los docentes en las escuelas p\u00fablicas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfEn el marco del teletrabajo, que los docentes sostuvieron todo el a\u00f1o pasado con sus propios recursos, les facilitan recursos como ya est\u00e1 reglamentado por ley? <\/strong><\/p>\n<p>En el \u00e1rea docente no, porque la normativa que nos regula laboralmente se basa en al presencialidad. Hay profes que se fueron a inscribir en convocatorias de la semana pasada y hoy no saben si van a ser convocados a notificarse porque hay escuelas que est\u00e1n cerradas. No est\u00e1 claro, no est\u00e1 organizado y esta reglamentaci\u00f3n no contempla la virtualidad. Entonces, hay momentos que se termina desbordando, el seguimiento a los alumnos que no se pueden vincular es recargo de trabajo en el contexto de pandemia. Hoy el docente pone sus recursos -como computadora, internet, la luz-y su tiempo de vida con la atenci\u00f3n a los alumnos fuera de horario de clases.<\/p>\n<p>Con la virtualidad, como el Estado no organiza la conectividad de los alumnos los docentes terminamos cubriendo ese d\u00e9ficit con nuestros propios recursos.<\/p>\n<p><strong>En el marco de las inequidades que hay, en las desigualdades entre los alumnos, m\u00e1s trat\u00e1ndose de alumnos que trabajan o deben buscar sustento porque son mayores de edad, hay muchas dificultades para la conexi\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo viven la virtualidad en los colegios de adultos mayores?<\/strong><\/p>\n<p>Es una realidad, la educaci\u00f3n para adultos es la \u00fanica posibilidad que les queda a muchas personas para terminar la secundaria. Hay muchos factores que intervienen en el proceso porque muchas familias tienen un solo celular, que lo usan para la virtualidad de los chicos. Tambi\u00e9n hay que tener en cuenta que los alumnos tienen que trabajar y no se pueden conectar.\u00a0 Antes ten\u00edamos el espacio f\u00edsico donde los alumno0s participaban d las clases. Hoy por hoy el docente pone\u00a0 mucho de sus recursos pero igual el alumno no puede sostener su participaci\u00f3n.\u00a0 La escuela termina siendo una caja de resonancia del entramado social, en este\u00a0 posicionamiento contra la presencialidad en este momento buscamos cuidarnos, y cuidar la salud delos alumnos y sus familias.<\/p>\n<p><strong>Ayer hubo una movilizaci\u00f3n donde particip\u00f3 ATE Educaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo se desarroll\u00f3?<\/strong><\/p>\n<p>Si, estuvimos presentes para que la sociedad pueda ver la preocupaci\u00f3n que tenemos porque en este contexto no estamos preparados para volver a la presencialidad. \u00a0Sin salir a la calle es dif\u00edcil visibilizar esta situaci\u00f3n, no es natural que est\u00e9 tan alta la cantidad de casos, hoy (por ayer) tuvimos 5132 casos. Esto indica que es la virtualidad la \u00fanica forma de garantizar la continuidad escolar, hoy no est\u00e1n dadas las condiciones para la presencialidad porque los recursos para prevenir no alcanzan y hay muchos docentes que no estamos vacunados.<\/p>\n<p><strong>Universidad provincial<\/strong><\/p>\n<p>\u201cSe convoca a una asamblea de las y los docentes de la Universidad Provincial de C\u00f3rdoba porque el Estado provincial no reconoce a ATE como entidad representativa en el sector a pesar que son m\u00e1s de 100 los afiliados que eligieron libremente su gremio. Es un derecho constitucional que no se aplica porque\u00a0 muchos no pueden recibir su descuento de la cuota sindical\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En una entrevista realizada ayer, el compa\u00f1ero Marcelo Mambrin, integrante del espacio ATE Educaci\u00f3n dio un panorama de c\u00f3mo atraviesa el sector en momento actual de pandemia y fundament\u00f3 el pedido para retomar la virtualidad escolar hasta que bajen los contagios. 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